quinta-feira, 29 de setembro de 2016

'Quasar Pulsando Loa'

E assim foi o nosso evento. 'Quasar Pulsando Loa'

1° Seminário Interdisciplinar de PPPIII, sobre a produção de dados em pesquisas científicas. Agradecemos a todos pela colaboração e presença...











segunda-feira, 26 de setembro de 2016




Vem aí!!

Colegiado de Pedagogia Componente Curricular - Pesquisa e Prática Pedagógica III (2016.1)





Seminário Interdisciplinar de PPP III (2016.1)

       "Quasar[1] pulsando loa"[2]
Conversas sobre a produção de dados em pesquisas científicas
27 de setembro de 2016 (14:30 - 22:30)



 Programação




Buscamos vidências e não evidências. Buscamos tatear os virtuais contidos em nosso presente atual, como em um espelho partido -, para afirmar que toda a imagem é bifacial, atual e virtual [...] Buscamos, na produção do conhecimento, afirmar outros possíveis, outros mundos coalescentes a esse nosso atual presente. ([1] FONSECA; NASCIMENTO; MARASCHIN, 2012, p. 10).


   
Atividade
Horário
Profissionais envolvidos
Função
Nome




Vespertino
Mesa de Abertura
14:30
Coord. do Seminário

Dina Maria Rosário
Coord. Colegiado
Marta Eneas
Direção
Maeve Mascarenhas
Conferencia
15:00
Conferencista
Dina Maria Rosário
Mediador
Thiago Santana
Mesa Redonda I
16:00 - 18:30
Debatedor
Regiane Lopes
História oral
Mara Rabelo
Grupo focal
Cristiane Batista
Análise documental
Mediador
Maria do Carmo Cerqueira



Noite
Momento Cultural

18:30 - 19:30
3º Semestre de Pedagogia
Atração musical
Declamação

Mesa Redonda II

19:30 - 22:00
Debatedor
Ariosvaldo Novaes
Questionário
Dina Maria Rosário
Entrevista
Izabel Dantas
Observação
Mediador
Rosana Queiroz
Encerramento
22:00 - 22:30
Coord. Seminário
Dina Maria Rosário

_________________________________

[1]             Quasi-stellar radio source ou fonte de rádio quase-estelar.
[2]             Trecho da música Rapte-me camaleoa (Caetano Veoso, 1981).
[1]             FONSECA, Tania; NASCIMENTO, Maria; MARASCHI, Cleci.  Pesquisar na diferença: um abecedário. Porto alegre: Sulina, 2012. 263 p.












quarta-feira, 21 de setembro de 2016

COMUNICADO

A comissão organizadora do Seminário Interdisciplinar 'Quasar pulsando loa' vem informar que o evento acontecerá no dia 27/09/2016 das 14:30 às 22:30. (Mudança ocorrida devido a paralisação do dia 20/09/2016). 
Faça já sua inscrição no link abaixo e garanta sua presença!
Realização: Educandos do 3° semestre de pedagogia. UNEB CAMPUS XIII.







Avenida Luís Viana Filho, s/nº, Bairro Batalhão, 

Itaberaba/Bahia


As inscrições para o Seminário Interdisciplinar estão

 abertas


 para a comunidade acadêmica do Departamento de


 Educação


 – Campus XIII da Universidade do Estado da Bahia.
Inscreva-se, gratuitamente, de 21 a 25 de Setembro de

 2016.



Inscrições Gratuitas aqui.

segunda-feira, 19 de setembro de 2016

A comissão organizadora do Seminário Interdisciplinar 'Quasar pulsando loa' vem a público informar que devido a paralização ( com portões fechados) convocada pela SINTEST o evento foi suspenso.
Em breve divulgaremos a data da realização.

.

terça-feira, 13 de setembro de 2016

Inscrições Gratuitas de 10 a 18 de Setembro de 2016.

Estão abertas as inscrições para o Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pratica Pedagógica III 2016.1. Conversas sobre a produção de dados em pesquisa científica.








Avenida Luís Viana Filho, s/nº, Bairro Batalhão, 

Itaberaba/Bahia


As inscrições para o Seminário Interdisciplinar estão

 abertas


 para a comunidade acadêmicas Departamento de


 Educação


 – Campus XIII da Universidade do Estado da Bahia.
Inscreva-se, gratuitamente, de 10 a 18 de Setembro de

 2016.



Inscrições Gratuitas aqui.

PROPOSTA DE TRABALHO - SEMINÁRIO PPP III / 2016.1


"Quasar1 pulsando loa"2


Conversas sobre a produção de dados em pesquisas científicas
20 se setembro de 2016 (14:30 - 22:30)

Seminário Interdisciplinar de PPP III (2016.1)



Itaberaba
Setembro /2016



JUSTIFICATIVA
Pensar nem consola, nem dá felicidade. Pensar arrasta-se languidamente como uma perversão: pensar repete-se com uma aplicação sobre um teatro; pensar lança-se de um golpe fora do copo de dados. E quando o acaso, o teatro, e a perversão entram em ressonância, então o pensamento é um transe; e então vale a pena pensar. (FOUCAULT, 1997, p. 75-76)


A reflexão - sistemática e rigorosa - é a base para a formação do graduado. Esse pensamento que se precipita no ocaso e faz-se ponte ao inusitado é, ao mesmo tempo, necessário e incômodo. Nele nascem os problemas - fonte do pensamento. Dele nasce o desejo, a prática e o gosto pela pesquisa.
Toda pesquisa nasce de um problema formulado pelo ou para o pesquisador e é dimensionado na medida da miopia ontológica, epistemológica e instrumental de quem a realiza. As ontologias, as epistemologias e os instrumentos da pesquisa científicas são potências de conhecimentos. Não são o conhecimento. Produzem conhecimentos. As potências que produzem os conhecimentos científico são o quase... São quasar3. Potenciam o infinito... Potenciam infinidades. As ontologias, as epistemologias e os instrumentos da pesquisa, como estrelas, permitem conectar com o que está além, guiam a vanguarda.
O seminário 'Quasar pulsando loa' reverencia as possibilidades dos instrumentos para a produção e análise de dados em fazer-se ponte para a construção de conhecimentos na educação.
Aqui os instrumentos são quasi stelars que anunciam os conhecimentos interdisciplinares em produção.
A construção de um espaço para o fomento e otimização da interdisciplinaridade é parte integrante das atividades inerentes ao componente curricular Pesquisa e Prática pedagógica III. Japiassu (2009) na aula inaugural da pós-graduação em filosofia da Universidade de Barra Mansa/UBM afirmou que:
O grande desafio lançado à educação neste início de século é a contradição entre, de um lado, os problemas cada vez mais globais, interdependentes e planetários, do outro, a persistência de um modo de conhecimento privilegiando os saberes fragmentados, parcelados e compartimentados [...] os objetos de pesquisa são tão complexos que só podem ser tratados por uma abordagem interdisciplinar. Não basta mais o simples encontro ou justaposição das disciplinas. Torna-se imprescindível eliminar as fronteiras entre as problemáticas e os modos de expressão para que se instaure uma comunicação fecunda. Por toda parte surge a exigência de se instaurar pelo menos um diálogo ecumênico entre as disciplinas [...] Ao destruir a cegueira do especialista, o conhecimento interdisciplinar recusa o caráter territorial do poder pelo saber [...] O espírito interdisciplinar nos permite tomar consciência de que uma verdade acabada e dogmática impede o exercício cotidiano da liberdade de pensar. (JAPIASSU, 2009)

Eis o desafio e o propósito de PPP, corroborar o diálogo e promover a dissolução das fronteira entre os saberes e os poderes disciplinares; embasar e fomentar a interdisciplinaridade na formação do pedagogo; concretizar o contraditório desafio da educação do século XXI.
No semestre letivo de 2016.1 o componente curricular PPP III, por meio do Seminário 'Quasar pulsando loa' busca operacionalizar a reflexão acerca da produção de dados em pesquisas científicas por meio de 01 conferência e 02 mesas redondas no dia 20 de setembro do ano corrente.

PROPÓSITOS

Realizar um evento científico, no âmbito do componente curricular Pesquisa e Prática Pedagógica III e aberto à participação dos graduandos do DEDC XIII, para refletir sobre os instrumentos para a produção de dados em pesquisas científicas na educação. 

- Realizar um seminário, com carga horária de 08 horas, organizado pelos docentes regularmente matriculados em PPP III / 2016.1;
Fomentar o diálogo entre docentes e discentes do DEDC XIII a respeito dos instrumentos e da produção de dados em pesquisas educacionais; 
- Promover espaço para discussão e aprofundamento do conhecimento sobre técnicas de pesquisa científica
- Oportunizar reflexões transdisciplinares na Graduação em Pedagogia do DEDC XIII.

CARACTERIZAÇÃO DO EVENTO

Tipo de evento: Seminário
Abrângência: local
Periodicidade: Anual 
Setores responsáveis: Colegiado de Pedagogia
 
Coordenação: Dina Maria Rosário dos Santos
OrganizaçãoGraduandos em Pedagogia regularmente matriculados no componente curricular PPP III/2016.1 no DEDC XIII da UNEB.
Público Alvo: Graduandos do DEDC XIII
Modalidades de participação: Ouvinte (Inscrição no evento)
Convidados (Conferencistas, participantes das mesas redondas, mediadores)
ESTRUTURA
O seminário, com carga horária de 08 horas, está organizado em 01 conferência e 02 mesas redondas.
Atividade
Tema
ConferênciaA relação entre o objeto, o objetivo e os instrumentos para a produção de dados em pesquisas científicas
Mesa Redonda ILimites e possibilidade do Grupo Focal, história de vida e análise documental como instrumentos para a produção de dados em pesquisas científicas
Mesa Redonda IILimites e possibilidades do questionário fechado, da entrevista e observação como instrumentos para a produção de dados em pesquisas científicas

SOBRE AS INSCRIÇÕES

Estão abertas as inscrições para o Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pratica Pedagógica III 2016.1. Conversas sobre a produção de dados em pesquisa científica.









Avenida Luís Viana Filho, s/nº, Bairro Batalhão, 

Itaberaba/Bahia


As inscrições para o Seminário Interdisciplinar estão

 abertas


 para a comunidade acadêmicas Departamento de


 Educação


 – Campus XIII da Universidade do Estado da Bahia.
Inscreva-se, gratuitamente, de 10 a 18 de Setembro de

 2016.



Inscrições Gratuitas aqui.

segunda-feira, 12 de setembro de 2016

❥ ❥ PREPARATIVOS.

Muita dedicação nos preparativos para o tão esperado Seminário (Quasar pulsando loa: Conversas sobre a produção de dados em pesquisas científicas).